6月18日，《中国青年报》综合新闻版以“创新‘双服务’工程机制,促进大学生成长成才”为题报道了我校开展大学生“双服务”素质教育的新探索。全文如下：
创新“双服务”工程机制 促进大学生成长成才
——河北北方学院大学生素质教育模式的新探索
河北北方学院地处河北省张家口市，是河北省西北部唯一一所多学科综合性大学。多年来，学校大力弘扬延安精神和白求恩精神（以下简称“两种精神”），积极探索具有地方文化特色、符合学校发展的大学生素质教育之路，逐步形成以“服务学生成长成才、服务经济社会发展”为主要内容的志愿“双服务”理念，探索出一条大学生素质教育的新模式。
一、“双服务”素质教育理念为大学生成长助力
“双服务”素质教育理念是2008年由河北北方学院率先提出的。“双服务”的基本内涵是指：高校紧紧围绕“培养什么样的人，怎样培养人”这个重大课题，以社会主义核心价值体系为中心，以培育体现时代特征的志愿者精神为本质，大力弘扬“两种精神”，扎实开展服务学生、服务社会活动，实现服务大学生成长成才与服务地方经济社会发展有机结合的目标。
河北北方学院党政一班人认为：“双服务”素质教育是一个系统工程，它以党的教育方针为指针，以充分发挥大学职能为目的，以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为根本，既是富有科学精神和时代精神的一种教育理念，更是一种生动活泼、充满活力、富有成效的教育实践，是大学生综合素质模式的一个重要探索。既是高素质人才的培养工程，也是服务经济社会发展的惠民工程，在服务对象、服务领域、服务内容和服务形式上呈现出多样性、区域性、融合性、协调性等特征。
为此，学校高度重视“双服务”素质教育工作，先后下发《关于进一步加强大学生“双服务”素质教育的实施方案》、《关于进一步开展延安精神和白求恩精神进校园工作的通知》和《关于开展创先争优活动，实施志愿“双服务”工程的通知》，要求全校各级党团组织大力弘扬“两种精神”，实施“双服务”素质教育工程，为大学生全面成长助力。
二、“双服务”素质教育体系为大学生成才助推
学校构建极具特色的“1+6”“双服务”体系，拓宽服务领域，拓展服务内容，提高服务效果，提升服务品位。“1”是指“一个目标”，即实现服务大学生成长成才与服务地方经济社会发展有机结合的目标；6是指“六条途径”，即志愿服务学校、志愿服务社区、志愿服务弱势群体、志愿服务社会公益事业、志愿服务新农村建设、志愿服务企业发展。
机制创新，制度先行。为确保“双服务”素质教育活动扎实持久开展，建立长效机制，该校构建了包括组织管理体系、评价体系、激励机制在内的大学生“双服务”素质教育保障体系。建立校院两级大学生志愿者协会，在班级建立志愿者活动小组，形成青年志愿者协会的“学校—学院—团支部”三级组织运行模式。建立志愿者电子注册制度，每年注册一次；建立志愿者手册使用制度，实现人手一册，建立志愿者激励制度和“双服务”标准制度。按照系统性和可操作性、定性和定量相结合、总结性评价和形成性评价相结合，从组织、行为、对象、主体四个维度科学构建志愿“双服务”评价指标，为志愿“双服务”活动提供有效模式。把参与志愿“双服务”工程活动情况纳入学生综合素质测评、推优入党和活动表彰等评比考核体系，每年适时表彰“双服务”素质教育活动中涌现出的先进集体和个人。
三、“双服务”素质教育活动为学校和社会发展添彩
问渠哪得清如许，为有源头活水来。扎实开展的“双服务”素质教育活动为学校和社会发展增光添彩。
河北北方学院实施“双服务”工程以来，校园文化进一步繁荣，申请入党的学生不断增加；积极开展多种形式的“双服务”活动已成为全校学生的自觉行动，参与学生占全校在校人数的96%以上，每年都有大批在校生踊跃参军、志愿服务西部、支援服务基层去锻炼自己、服务社会、报效国家。学校成立具有专业特色的志愿者分队，开展专业服务活动，比如，电脑120维护志愿服务队、消防119志愿服务队、校园电器维修服务队、献血志愿服务队、中医针灸志愿服务队、法律咨询服务队、普法宣传服务队等成为学校的一大亮点。通过广泛的素质教育活动，学生综合素质得到极大的提高，多次在全国、省级学术、科技、技能竞赛活动中取得优异成绩，在河北省医学院校临床技能考核中，该校临床医学专业学生连续3年获得全省第一，护理专业学生连续4年获得全省第一。学校校园文化活动丰富多彩，学生学习风气浓厚。“艰苦创业，务实开拓，爱校敬学、奉献社会”已经成为校园文化的主流。无论在汶川、玉树抗震救灾中，还是在社会服务中该校师生都积极奉献爱心，目前，张家口市区已有三条街道被命名为“河北北方学院文明街”。
2009年5月，河北省高校深入学习科学发展观活动对该校“双服务”工程进行肯定。2010年，在北京召开的中国延安精神研究会成立20周年纪念大会上，该校以《大力弘扬延安精神，实施志愿“双服务”工程》为题进行交流；在南开大学参加由教育部文化素质教育指导委员会主办的“2010年人文素质教育与科学素质教育的融合高层论坛”上，该校《实施“双服务”工程，全面推进素质教育》的经验引起与会者的广泛关注；在中国高教学会学生工作分会主办的全国高校学生工作年会上，该校做了题为《大学生“双服务”素质教育模式的研究与实践》典型经验交流，研究成果《大学生志愿“双服务”工程体系与特征探析》获全国高校学生工作优秀学术成果二等奖；在湖南召开的中国延安精神研究会上，该校《以延安精神办学、以白求恩精神育人，实施志愿“双服务”工程》的经验再次引起轰动。各级领导对该校弘扬“两种精神”，推进“双服务”素质教育活动亲笔题词给予鼓励。
一花独放不是春，百花盛开春满园。多年来，河北北方学院在“两种精神”的感召下，扎实推进“双服务”素质教育工程，各项事业取得显著成绩。学校先后荣获团中央、中国残联授予的“百万青年志愿者助残行动先进集体”、全国教育系统“祖国万岁”歌咏活动优秀组织奖、全国第二届大学生艺术展演活动优秀组织奖等荣誉称号，多家新闻媒体对河北北方学院素质教育进行了宣传报道。2010年，《实施志愿“双服务”工程，促进大学生成长成才》被评为河北省思想政治工作创新案例一等奖，河北省高校思想政治工作创新案例一等奖。
通过对2228名社会服务对象志愿“双服务”活动满意度调查，社会满意度达到91%；对2150名在校志愿者满意度调查，其中有92%的学生认为在活动中他们切实受到了教育、增长了才干，为学校和社会的建设发展作出一定贡献。
（宏火 张舒）