9月19日，我校组织师生党员观看2024年高校党组织示范微党课（第二阶段）第3讲《学深悟透习近平文化思想，加快建设社会主义文化强国》，教育引导师生党员深入理解习近平总书记关于宣传思想文化工作的重要论述，共同凝聚文化强国建设的磅礴力量。微党课引发我校师生广泛热议。
党委宣传部（统战部）部长 陈韶旭
习近平文化思想，是习近平中国特色社会主义思想的文化篇，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义，更对高校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要指导意义。要认真学习贯彻习近平文化思想，体悟精髓，领会意义，使之成为提升视野境界，提升发展质量，提升育人水平的思想文化力量。要按照《关于红色察哈尔文化、白求恩精神、冬奥文化三张文化名片工程建设方案》，构建党委领导、学校统筹、部门指导、研习中心创意、各单位实施、师生广泛参与的工作体系，深入贯彻落实习近平文化思想，为建设社会主义文化强国贡献北院力量。
党委教师工作部部长、人事处处长 毛庆文
在紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进的重要时刻，深刻把握习近平文化思想的核心要义，自觉投身社会主义文化强国建设是新时代高校的使命责任。坚定文化自信，坚守意识形态阵地，培育和践行社会主义核心价值观，传承发展中华优秀传统文化，以文化人、以文育人，为党育人、为国育才，是每一名高校教师的使命与担当。我们将以习近平文化思想为引领，大力弘扬教育家精神，聚焦学校“三张文化名片”，搭建文化人才培养发展平台，持续深化人才发展体制机制改革，为人才成长和发展提供优良的环境和土壤，培育高素质的文化人才师资队伍。
图书馆党总支书记 吕建新
微党课《学深悟透习近平文化思想，加快建设社会主义文化强国》不仅从多维度阐释了社会主义文化强国建设的内涵要求，更展示了高校在这一进程中的积极探索与实践。这不仅是一次知识的学习，更是一次精神的洗礼，深刻体会到了文化自信的丰富内涵。图书馆作为知识的宝库和文化传承的重要场所，要坚持以习近平文化思想为指导，充分发挥图书馆在文化传承与创新中的作用，用心、用情、用力地赓续文化精粹，积极营造文化自立自强的良好氛围。通过举办各种形式的文化活动，如讲座、展览、读书会等，激发广大师生对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。主动引导读者，尤其是青年学生，以高度的文化自觉和文化自信，担负起新时代的文化使命，为建设社会主义文化强国贡献青春力量。
文学院院长 刘宏英
习近平文化思想为我们教育工作者提供了强大思想武器和科学行动指南。以习近平文化思想为引领，全面贯彻落实党的教育方针，深入实施“五育并举”教育战略，是教育工作者的使命和责任。其中，劳动教育作为新时代教育体系的重要组成部分，被明确纳入人才培养的全方位体系之中，凸显了其不可替代的价值。古代文学，作为汉语言文学专业的基石课程，不仅承载着传承文化、启迪智慧、培育品德的使命，还蕴藏着丰富的劳动教育资源。在教授过程中，我们不仅要充分展现其德育、智育、体育、美育的功能，更应深入挖掘并弘扬其劳动教育的独特魅力。特别是田园诗、田家诗、农事诗、悯农诗及归隐诗等，它们不仅是文学艺术的瑰宝，更是劳动精神的生动写照。关注并挖掘诗歌中渗透的劳动教育，有利于学生唤醒劳动意识，提高劳动技能，提升劳动素养，领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，体会劳动创造美好生活，养成认真负责、吃苦耐劳的劳动品质和安全意识，增强公共服务意识和担当精神，为学生树立“劳动美”“劳动光荣”“劳动崇高”等正确的价值观和人生观打下坚实基础。
法政学院（教师教育学院）党委副书记 云少虹
认真学习了党组织示范微党课《学深悟透习近平文化思想 加快建设社会主义文化强国》的全部内容，6所高校在文化强国建设中的探索实践具有重要的示范意义，引人思考。在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，教育担负着神圣的使命。作为高校的一名教育工作者，要不断深入学习贯彻习近平文化思想，锚定为党育人、为国育才根本目标，用中华文化和中国精神的时代精华为广大学子培根铸魂、启智润心。围绕学校文化铸魂工程、“三张文化名片”育人品牌建设，学院将充分运用本地红色资源，深入研究红色察哈尔历史文化，传承红色基因，讲好红色察哈尔故事，以学生思政教育工作创新助力学校文化传承与创新高质量发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献文化力量。
北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人，医学检验学院辅导员 冀雅君
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。后冬奥时代，如何用好北京冬奥文化遗产，是摆在我们面前的新的重大课题。冬奥文化是我校大学文化建设和育人体系中的三张文化名片之一，是办学治校的宝贵精神财富和励志育才的特色资源。作为高校党员及冬奥志愿者，深感责任重大。我们要学深悟透习近平文化思想，坚定文化自信、担当使命、奋发有为，继承和弘扬北京冬奥精神，通过思想引领、文化赋能，以践行社会主义核心价值观推进冬奥文化创造性转化和发展，引领广大青年在传播中国声音、讲好中国故事上争做表率，感悟思想伟力、积蓄奋斗力量，努力成长为为社会作出贡献的前行者、引领者，不断向世界发出“一起向未来”的时代强音！
2023级教育硕士班研究生 刘永鹏
习近平文化思想强调了中国传统文化的传承和发展，提倡以德立身、以德兴国。思想政治理论课是开展青少年道德教育的主渠道，我们应该利用好这个渠道，将习近平文化思想中的中华优秀传统文化等相关元素融入青少年道德教育的教学课堂中，使青少年不断深化对习近平文化思想的认知和认同。同时，作为未来的思政课教师，我将怀揣着对思想政治教育的热爱，在言传身教中以信仰的魅力和真理的力量去感召学生，并在第一时间将习近平总书记最新讲话精神完整、准确、生动地传达给学生，促使广大学生与党中央同频共振。在青少年教育中，将习近平文化思想融入青少年道德教育中，可以帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观，引导他们健康成长，切实为党和国家的事业培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。
2022级口腔医学2班本科生 宋江腾
通过此次学习，我深刻认识到，在习近平文化思想科学指引下，中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展不断推进，文化事业持续向好，人民精神面貌更加奋发昂扬，民族凝聚力日益增强。作为学生党员，我一定要准确把握习近平文化思想的丰富内涵，深刻感悟习近平文化思想的实践伟力，自觉增强文化自信，积极投身于社会主义文化强国建设之中。作为医学生，我一定要积极传承、弘扬、践行白求恩精神，努力学习医学知识，练就过硬本领，用实际行动承担起增进人民健康福祉的责任与使命，在激扬的青春中书写无愧于时代的壮丽篇章。