12月1日-4日，受教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会委派，教育部中医学专业认证专家组依据《本科医学教育标准-中医学专业（暂行）》（教高[2012]14号），对我校中医学专业进行了现场考察。
专家组组长由教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会主任委员、北京中医药大学党委书记谷晓红教授担任，副组长为教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会副主任委员、福建中医药大学校长李灿东教授，广西中医药大学原副校长罗伟生教授；成员为教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会秘书长、北京中医药大学副校长翟双庆教授，贵州中医药大学副校长田维毅教授，教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会委员、山西中医药大学李晶教授，教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会委员、安徽中医药大学发规处处长储全根教授，教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会副秘书长、南京中医药大学文庠教授，湖北中医药大学教务处处长曹继刚教授，天津中医药大学教务处处长阚湘苓教授，专家组秘书由北京中医药大学国家中医药高等教育研究院副院长焦楠担任。
12月2日上午，中医学专业认证专家见面会在逸夫图书馆二楼报告厅举行。校级领导班子成员，医学教学委员会成员，相关职能部门、教学、教辅单位主要负责人，教学督导委成员，部分教学基地教学管理人员，教师、学生代表参加见面会。
校党委书记张连春代表学校党委对专家组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，简要介绍了学校历史沿革、办学定位、学科专业、人才培养等情况。他指出，学校始终高度重视中医学专业认证，成立了领导小组，组建了专门机构，制定了认证方案，全力确保认证工作有序高效推进。张书记强调，此次中医学专业认证是学校建设与发展的一项重要举措，是加快推进中医学教育规范化的关键一步，也事关学校人才培养质量、内涵发展、办学水平和社会声誉。张书记最后表示，全校上下一定积极配合，虚心求教，按照专家们的意见和建议，针对存在的问题和不足，查漏补缺、深化提升，强化整改，扎扎实实地推进各项准备工作，力争以优异成绩通过中医学专业认证。
专家组组长谷晓红教授代表专家组全体成员感谢学校对此次认证工作的支持和重视，高度评价了学校多年来为国家培养大批合格医药卫生人才的办学成果，特别提到了学校在抗击新冠肺炎疫情方面作出的积极贡献。谷晓红强调了中医学对于重大公共卫生事件的重要性，特别是新冠疫情防控期间，中医药的显著疗效也彰显了其时代、实践价值。她指出，中医教育的目标是为了培养具有“大医精诚”精神的人才，培养能够保障人类生命健康的专门人才。中医学专业认证工作对于学校持续改进教育教学工作，推动中医学专业教育质量持续提升，培养合格的中医学人才具有重要推动作用。她表示，专家组将以“高度负责、科学严谨、求真务实”的态度，为河北北方学院中医学专业建设提供具有建设性的意见。
孙洪生副校长代表学校作了中医学专业认证报告，他以《对照标准 持续改进 努力培养高素质应用型中医学人才》为题，从“薪火相传，艰苦奋斗，培养高素质中医学人才”“对照标准，深化改革，全力提升中医学专业教育水平”“直面不足，持续改进，全面提升中医学人才培养质量”三个方面对中医学专业建设情况进行汇报。他重点从明确培养目标，优化课程体系；突出中医经典传承，打牢中医理论根基；重视实践育人，强化实践教学；更新教学观念，深化教学改革；健全成绩评价体系，完善评价方法；着眼教师发展，加强师资队伍建设；重视反馈改进，完善质量监控体系等七个方面汇报了中医学专业教育教学改革取得的成效。最后，孙洪生副校长表示，全校上下要直面不足，持续改进，全面提升中医学人才培养质量。
根据认证程序要求，现场考察期间，专家组听取了专业负责人汇报，进行了质询与交流；实地考察了图书馆、体育馆、校史展、中药馆、中医临床技能培训中心、OSCE考室、中医学实验教学中心、形态学实验教学中心、机能学实验教学中心、蛋白质组学工作站、生命科学研究中心、实验动物中心、分子室、博雅会堂、学生心理咨询中心、学生宿舍、食堂等。
访谈了学校党政领导与专业负责人；走访了党政办、教务处（教师发展中心）、人事处、学生处、校团委、高教所、科研处、财务处、国有资产处、学科办、后勤管理处、教育技术与信息中心等职能部门，中医学院、马克思主义学院、基础医学院、医学部，以及中医基础教研室、中药方剂教研室、中医古典医籍教研室、病理生理教研室、病理生理实验室、北京中医院顺义医院及中医临床教研室、明德北社区卫生服务中心等教学单位。
选听了方剂学、金匮要略、内经选读、中医内科学、中医基础理论等5门理论课和生物化学、正常人体结构学等2门实验课，共11门次。
调阅了学校《章程》《“十三五”事业发展规划》《中医学专业 “十三五”建设与发展规划》《中医学院2017—2019年工作总结》《新一轮人才培养方案修订的指导意见》《中医学专业人才培养方案》《教学管理制度汇编》《绩效工资分配实施办法》《督导简报》等材料。
查阅了中医基础理论、中医诊断学、中医各家学说、内经选读、伤寒论选读、金匮要略、方剂学、中国近现代史纲要、病理生理学、医学伦理学、社会实践Ⅲ、大学英语Ⅲ、中医内科学Ⅰ等23门课程的试卷、成绩单、试卷分析、教案、教学大纲等材料。查阅了教学医院的教学档案、教学管理部门相关资料、实习生管理文件等；观摩了教学查房；考核了学生临床技能。
召开了学校领导，中医学院领导，教学医院领导，学校中层干部，教学指导委员会，教学督导委员会，职能部门管理人员，教学管理人员，基础、通识、临床课教师，辅导员，中医学专业学生和校友座谈会。
在12月4日举行的考察意见反馈会上，专家组组长谷晓红教授宣读了专家组关于我校中医学专业认证的反馈报告。报告从学校概况与专业特色、本科毕业生应达到的基本要求、办学标准三部分进行了认证反馈。
报告认为，学校领导高度重视中医学专业的建设工作，将其列为传统优势本科专业，在政策与经费上给予了重点支持与投入。同时，利用综合性大学多学科优势，对中医学建设起到了重要托举作用。各部门支持并全力配合中医学专业教育教学工作，为培养全面发展的中医学专业人才提供了有力支撑。学校坚持不懈地探索中医药高等教育和人才成长规律，形成了“传承白校精神，扎根基层、不懈追求”的专业特色，致力于为地方、基层培养一代又一代“下得去、留得住、用得上、能吃苦、上手快、有后劲”的应用型人才。学校紧紧围绕立德树人根本任务，全面加强学生思想政治教育，创建了“中医魂·国风情”育人体系，有效提升了中医学专业学生的思想品德和人文素养。第三方毕业生质量调查结果表明，毕业生工作与专业相关度较高，专业技能培养较好地满足了实际工作要求，对母校的满意度持续保持在较高水平。报告从办学标准中的宗旨目标、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政、改革与发展等十个方面详细阐述了现场考察意见，对中医学专业建设提出了整改建议与意见，并对后续工作提出了要求。现场考察专家组最终评议认为我校中医学专业符合《本科医学教育标准-中医学专业（暂行）》要求，建议通过认证。
校长宋鸿儒代表学校对专家们严谨细致的工作态度、勤勉务实的工作作风、丰富的教育经验、一流的专业水平和对学校中医学专业建设的关心表示衷心感谢。宋校长强调，专家组指出的差距和不足，是一份权威的“体检报告”，提出的改进意见和建议是改进中医学专业教育教学，做好中医学专业内涵建设的一份“治病良方”。宋校长表示，下一步学校将重点从以下三个方面抓好整改工作：一是要进一步提高做好中医学专业人才培养工作重要性的认识；二是要进一步加大中医学专业建设的支持力度；三是要全力推进整改落实工作。
最后，河北省教育厅高教处彭继东处长讲话。他首先代表教育厅对专家们高度负责的态度、科学严谨的风范、求真务实的作风、无私忘我的精神表示崇高的敬意，对专家组给予河北省教育事业的关心、支持和帮助表示衷心的感谢。他强调，学校要虚心接受专家组的意见、认真整改，并针对整改落实工作讲了三点意见：一是要系统分析和梳理专家意见，认真研究，努力加以解决；二是省教育厅将一如既往的关心支持学校发展，力尽所能的从政策、资源上给予倾斜；三是汇同学校制定切实可行的整改举措，高标准、严要求整改落实到位。他希望学校要以此为契机，不断加强专业建设，深化教育教学改革，持续提升中医学人才培养质量和中医学教育办学水平，努力建成一流专业。
学校领导班子成员，相关职能部门负责人，各相关学院院长、学校教学指导委员会主任委员、学校教学督导组组长、医学部主要负责人、北京中医医院顺义医院主要负责人、衡水市中医医院主要负责人、学校教务处各科科长、中医学院全体院领导、教研室主任及秘书、教师代表和学生代表参加上述会议。
教育部中医学专业认证专家见面会
专家参观图书馆
专家参观体育馆
专家参观校史展
教学医院见面会
专家组组长谷晓红讲话
临床技能考核
走访中药标本馆
走访针灸推拿实训室
走访中医学实验教学中心
专家听取中医专业学生答辩会
教育部中医学专业认证考察意见反馈会